Razlogi, zakaj bi morali biti mobilni telefoni dovoljeni v šoli? Ali bi morali biti telefoni dovoljeni v šoli Da?

To je polemika, veliko manj o pametnih telefonih, več pa o približno smiselnem sprejemanju tega, kar je izvedljivo v letu 2022 in pozneje – stališče, po katerem bi šolanje pozneje prevzelo vlogo upravljanja znotraj uporabe generacije, da bi nam pomagalo, kako se počutimo v sektorju okoli nas.

Razlogi, zakaj bi morali biti mobilni telefoni dovoljeni v šoli?

20 razlogov, zakaj bi morali biti mobilni telefoni dovoljeni v šoli:
  • 1. Študentje bodo morda želeli Googlati karkoli – podobno kot vi.2. Rabljeni, so dokaj ugodni.3. Posledično se lahko zmanjšajo namesto pravičnosti rasti in dostopa.

    4. Samousmerjeno obvladovanje je lahko srednje vodilo obvladovanja usode. To obdobje in največja celična, cenovno dostopna in dosegljiva vrsta obdobja je rabljen pametni telefon.

    5. Še eno srednje vodilo obvladovanja usode? mobilnost. Kar kliče po celični dobi.

    6. Elegantno pošiljanje sporočil je problem nadzora v šoli – ali morda štetje izobraževalnega oblikovanja. To ni problem obdobja.

    7. Sorodne naprave, kot je doba nosljivih naprav, so že tukaj. Pametni telefoni so že zastareli, vendar so sposobni delovati kot most do blizu usode

    8. Delovni potek v predavalnicah je zdaj v prvi vrsti v celoti zasnovan na telesnih medijih, ki se v tem času pogosto ukvarjajo s čevljem. Čas je za obratno

    9. Učenci lahko ustvarijo svoje osebne delovne poteke.

    10. Strojna oprema ni pretirana. Tehnologija ni dejavnik obvladovanja in zdaj ni treba več obremenjevati zavedanja, radovednosti, interakcije ali bistvenega vrednotenja, da bi raje množično objavljali in komunicirali.

    11. Lahko jih pokažete, postavite v letalski način itd.

    12. Potisna in lokacijsko natančna obvestila imajo fantastično zmožnost prilagajanja obvladovanja.

    13. Obstajajo težave z zasebnostjo in zaščito – vendar zdaj uporaba telefonov ne pomeni, da se te težave odpravijo.

    14. Geografsko označevanje, popolno obvladovanje na podlagi iger in aplikacije s prilagodljivimi algoritmi za obvladovanje, ki se razlikujejo za vas – oziroma za učenca.

    15. Zoom povezuje predavalnice – poleg Zooma ali Crikle ali Google Meet ali Skype, seveda.

    16. Študenti lahko ustvarijo svojo osebno IT podružnico ali ekipe za tehnično pomoč.

    17. Da, pri BYOD obstaja razlika med imetniki in tistimi, ki nimajo – nekaj študentov ima morda višje/sodobnejše telefone kot drugi. Spet to že obstaja zunaj šolske sobe. Učenec s 'starinskim pametnim telefonom' se zaveda, da ima starinski pametni telefon, in zdaj njegova uporaba v šolski učilnici ne povzroči, da doživlja približno toliko višje.

    18. NFC in z njim povezana tehnologija sta postala pametnejša in bolj vključena v naša življenja, kot je oddajanje skoraj vsega virtualnega od tu do tja – na odstotek, oddajanje, objava, prikazovanje česar koli v realnem času.

    19. Študenti lahko odstopajo od podatkov, povezav, datotek airdrop in še več.

    20. Pomagajo pri popolnem obvladovanju, ki temelji predvsem na projektih, pri popolnem obvladovanju na podlagi iger, sinhronizacijskem poučevanju in na desetine različnih povezanih trendov obvladovanja.

Zakaj bi bilo dovoljeno uporabljati telefone v šoli?

Mobilni telefon omogočite študentom dostop do orodij in aplikacij, ki jim lahko pomagajo dokončati in ostati na tekočem s svojim razrednim delom. Ta orodja lahko tudi naučijo študente razviti boljše študijske navade, kot so upravljanje časa in organizacijske sposobnosti.

Pogosta vprašanja:

Kateri so 3 razlogi, zakaj bi morali telefoni dovoljevati v šoli?

Zakaj bi morali biti pametni telefoni dovoljeni v šoli
  • Učenci se učijo na način, ki jim je udoben. Pametni telefoni so mladi intuitivni. …
  • Učenci lahko hitro dobijo odgovore. …
  • Zvok in video lahko oživi učenje. …
  • Dostop do izobraževalnih aplikacij. …
  • Pametni telefoni omogočajo socialno učenje.

Kako mobilni telefoni pomagajo učencem v šoli?

Kako lahko telefoni povečajo učenje za vse vrste študentov
  • Učencem omogočite prilagajanje nalog. …
  • Učence prosite, naj se med tekom pripravijo na lekcijo naslednji dan. …
  • Naj študenti raziskujejo stvari, ki jih navdušujejo. …
  • Zaupajte študentom (ne bodo razočarali) ...
  • Naučite študente uporabljati govor v besedilo in besedilo v govor.

Ali bi morali biti telefoni dovoljeni v šoli?

Telefoni zagotavljajo visokotehnološko interaktivno alternativo predavanjem, ki ne pritegnejo vseh študentov. Telefoni se lahko uporabljajo za beleženje študijskih opomnikov, na katere se študent lahko sklicuje doma. Učenci lahko uporabljajo telefone za medsebojno sodelovanje. Telefoni lahko pomagajo učencem, da se povežejo s tistimi v drugih šolah ali celo v drugih državah.

Kateri so dobri razlogi za telefon?

Če želite to razložiti, si oglejte te razloge, zakaj bi morali otroci imeti mobilne telefone:
  • #1 Za ohranjanje stikov.
  • # 2 Za pogovor s prijatelji.
  • # 3 Da bi ostali varni.
  • # 4 Za razvoj bistvenih veščin.
  • # 5 Da bi jih zasedli.
  • # 6 Za pomoč pri ustvarjanju spominov.
  • #7 Za prenos izobraževalnih aplikacij.
  • # 8 Za izboljšanje njihove organizacije.

Kako mobilni telefoni vplivajo na učenje?

Uporabite pametne telefone, da ostanete organizirani in ocenite učenje Ne samo, da pomaga učencem bolje organizirati svoje naloge, ampak tudi pritegne starše. Učitelji lahko postavijo vprašanje ali vprašanja glede na to, kaj se učenci trenutno učijo v razredu, in jim nato posredujejo številko besedila.

Zakaj so telefoni dobri za vas?

Mobilni telefoni so popoln način, da ostanete povezani z drugimi in uporabniku zagotoviti občutek varnosti. V nujnih primerih lahko z mobilnim telefonom pomoč hitro pride do vas in bi lahko rešila življenja. … Pomen mobilnih telefonov presega zmožnost opravljanja ali sprejemanja telefonskih klicev.

Ali bi moral imeti 13-letnik telefon?

Pri kateri starosti morate otroku dati mobilni telefon? Po podatkih PewResearch Center, povprečna starost je med 12 in 13 let, kdaj pa otroku dobiti mobilni telefon, je osebna odločitev in se lahko od otroka do otroka razlikuje glede na zrelost in potrebe.

Ali so telefoni dobri za študente?

Uporaba pametne telefone, da ostanete organizirani in ocenite učenje

Ne samo, da pomaga učencem bolje organizirati svoje naloge, ampak tudi pritegne starše. Halla pravi, da se mnogi starši prijavijo v aplikacijo, da spremljajo domače naloge svojih otrok. "Presenetil sem bil, koliko otrok je začelo delati domače naloge," pravi.

Ali lahko moji starši vzamejo moj telefon, če sem star 18 let?

Ne, ne morejo. Če ste polnoletna oseba in ste telefon plačali z lastnim denarjem, potem je to vaša osebna pravna lastnina in v zadevi nimajo vpliva. Če ste starejši od 18 let, ne glede na to, kdo je plačal, se telefon ne vzame za krajo.

Kaj storiti, ko ti mama vzame telefon?

101 stvar, ki jo morate storiti, ko vam starši vzamejo telefon
  1. Prosite za vračilo telefona.
  2. Zapejte "Bohemian Rhapsody" v celoti.
  3. Skicirajte sliko svojega telefona.
  4. Sanjajte o svojem telefonu.
  5. Oglejte si, kako vaši prijatelji uporabljajo svoje telefone.
  6. Prstna barva.
  7. Pecite piškote.
  8. Naredite skledo Easy Mac.

Kakšna je priročnost pametnih telefonov kot orodja za učenje?

Uporaba pametnih telefonov se korak za korakom spreminja v prepričljivo pridobivanje znanja o napravah, ki se uporabljajo za polepšanje coachinga in pridobivanje znanja v izobraževanju na daljavo. Njegova uporaba zagotavlja upogibno dostavo poti, ki omogoča, da novinci pridobijo dostop do spletnega pridobivanja znanja o platformah, pridobijo dostop do virov poti in imajo digitalno interakcijo.

Kakšna je slabost uporabe pametnih telefonov v razredu?

Še eno od tveganj uporabe pametnih telefonov v šolskih sobah je, da lahko cena teh pripomočkov povzroči neenakomerno pridobivanje znanja o uživanju študentov. Učencem iz gospodinjstev z nizkimi dohodki ne bo treba imeti dostopa do mobilnih telefonov in oditi na interaktivne športe, ki jih inštruktorji vključujejo v pouk.

Kakšni so učinki uporabe mobilnih pametnih telefonov v učilnicah in inštitutih?

Uporaba molekularnih telefonov v šolski učilnici je bila povezana z manjšo pozornostjo in nižjim ponosom učenjaka na poučevanje, razumevanje se je dodatno zmanjšalo, medtem ko študenti uporabljajo digitalne pripomočke za neučne namene.

Zakaj menimo, da bi morali biti mobilni telefoni dovoljeni v šoli


$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found